From c9840b21d5a1615721712061fc4e11f5c7a213ca Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Florian Fischer Date: Sun, 30 Jun 2024 13:21:45 +0200 Subject: improve solutions for 7th form exercises --- Mathe/7/4/Aufgaben/datensaetze_beurteilen.tex | 6 +++--- Mathe/7/5/Aufgaben/kongruenz_beweisen.tex | 2 +- Mathe/7/5/Aufgaben/konstruktion_mit_umkreis_und_hoehe.tex | 2 +- 3 files changed, 5 insertions(+), 5 deletions(-) diff --git a/Mathe/7/4/Aufgaben/datensaetze_beurteilen.tex b/Mathe/7/4/Aufgaben/datensaetze_beurteilen.tex index 97e04913..d2ce543c 100644 --- a/Mathe/7/4/Aufgaben/datensaetze_beurteilen.tex +++ b/Mathe/7/4/Aufgaben/datensaetze_beurteilen.tex @@ -68,10 +68,10 @@ Nimm Stellung zu folgenden Aussagen. \vspace{0.2cm} \begin{Lsg} \iftoggle{erwartungshorizont}{A1/A2; K1, K4, K6 \\}{} \begin{enumerate}[a)] -\item Falsch. \Halfpoint Das Maximum im Jahr 2021 beträgt 21 Punkte und damit volle Punktzahl.\Point -\item Korrekt. \Halfpoint Die Spannweite des Jahres 2021 beträgt 20 die des Jahres 2022 nur 17.\Halfpoint. +\item Korrekt. \Halfpoint Das Maximum im Jahr 2021 beträgt 20 Punkte und damit nicht volle Punktzahl.\Point +\item Korrekt. \Halfpoint Die Spannweite des Jahres 2021 beträgt 20 die des Jahres 2022 nur 17.\Point. \item Falsch. \Halfpoint Das Gegenteil ist der Fall, da das dritte Quartil bei 14 liegt waren $75\%$ aller Ergebnisse schlechter als 14 BE. \Point \item Falsch. \Halfpoint Mit den im Boxplot abgebildeten Informationen kann man nicht auch den Durchschnitt das arithmetische Mittel schließen.\Point -Alle Arbeiten eines Quartils könnten am oberen Ende liegen.\Halfpoint (Beliebiges Gegenbeispiel) +Alle Arbeiten eines Quartils könnten am oberen Ende liegen. (Beliebiges Gegenbeispiel) \end{enumerate} \end{Lsg} diff --git a/Mathe/7/5/Aufgaben/kongruenz_beweisen.tex b/Mathe/7/5/Aufgaben/kongruenz_beweisen.tex index 68a300e6..176a455f 100644 --- a/Mathe/7/5/Aufgaben/kongruenz_beweisen.tex +++ b/Mathe/7/5/Aufgaben/kongruenz_beweisen.tex @@ -45,5 +45,5 @@ $\Rightarrow FRI \cong TEZ$ (SWS) \Halfpoint\\[0.2cm] $\alpha = \beta$ \\ $\dist{IR} = \dist{RP}$ \Halfpoint \\ $\dist{FR} = \dist{RZ}$ \Halfpoint \\ -$\Rightarrow FRI \cong TEZ$ (SWS) \Halfpoint\\ +$\Rightarrow FRI \cong RZP$ (SWS) \Halfpoint\\ \end{Lsg} diff --git a/Mathe/7/5/Aufgaben/konstruktion_mit_umkreis_und_hoehe.tex b/Mathe/7/5/Aufgaben/konstruktion_mit_umkreis_und_hoehe.tex index 7398c1f6..46394807 100644 --- a/Mathe/7/5/Aufgaben/konstruktion_mit_umkreis_und_hoehe.tex +++ b/Mathe/7/5/Aufgaben/konstruktion_mit_umkreis_und_hoehe.tex @@ -6,7 +6,7 @@ Konstruiere ein Dreieck $ABC$ mit den Eigenschaften: $c=\SI{2,7}{cm}$, $h_c=\SI{ \iftoggle{erwartungshorizont}{A2; K4 \\}{} \includegraphics[keepaspectratio, width=\textwidth]{Aufgaben/konstruktion_mit_umkreis_und_hoehe.png} $\dist{AB} = \SI{2.7}{cm} \Halfpoint$ \\ -$A$ und $B$ \Halfpoint \\ +$A$ und $B$ oder c \Halfpoint \\ Mittelpunkt des Umkreises\Point \\ Umkreis \Point \\ Parallele zu $\overline{AB}$ mit Abstand=6cm\Point -- cgit v1.2.3