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# 7. Klasse Einführungsstunde in die Algorithmik

| Zeit | Phase       | Unterrichtsgeschehen                 | Ziel                                                      | Methode  | Medien           |
|:-----|-------------|--------------------------------------|-----------------------------------------------------------|----------|------------------|
|3     | Intro       | Vorstellung                          |                                                           |          |                  |
|3     | Motivation  | Aufgabe vorstellen, Papier verteilen |                                                           | Plenum   | BE               |
|5     | Motivation  | Papierflieger falten                 | SuS führen Ablauf aus                                     | EA       |                  |
|7     | Motivation  | Papierflieger Wettbewerb             | SuS erkennen Unterschiede in den Ergebnissen ihrer Ablaufe| GA       |                  |
|5     | Erarbeitung | Sieger erklärt Ablauf, Klasse folgt  | SuS erkennen Schwierigkeiten in Beschreibung von Ablaufen | SV       | A5 Papier        |
|5     | Erarbeitung | Ergebnisvergleich                    |                                                           | GA       |                  |
|10    | Vertiefung  | L erfraegt Herausforderungen         | SuS erarbeiten Eigenschaften von Algorithmen              | UG       | BE, T            |
|7    | Sicherung   | Erarbeitung von Definitionen         | SuS kennen Fachbegriffe und Kriterien                     | UG       | BE               |