--- author: Florian Fischer theme: metropolis aspectratio: 169 header-includes: | \let\tightlist\relax --- ## {.standout} \begin{center} Willkommen in der 7. Klasse! {\Huge \faIcon{desktop}} \end{center} ## \faIcon{question} Vorstellung Suche dir eine oder mehrere Fragen aus. Stelle dich kurz vor, indem du deinen Namen nennst und die Frage[n] beantwortest. `\begin{tcolorbox}[]\Large`{=latex} * Welche digitalen Geräte benutzt du im Alltag? * Wie viel Zeit verbringst du täglich mit digitalen Medien? * Was hast du dich über Computern / Informatik schon immer gefragt? * Was war dein merkwürdigstes Erlebnis online? * Ein Fun-Fact über dich. `\end{tcolorbox}`{=latex} ## \faIcon{chalkboard} Verhalten im Computerraum \centering{\large\textbf{Allgemeine Regeln}} `\begin{tcolorbox}[colframe=red]`{=latex} 1. Nicht essen oder trinken 2. Computer erst nach Aufforderung starten 3. Sorgsam mit den Computern umgehen 4. Auf Lehrkraft / Mitschüler*innen hören `\end{tcolorbox}`{=latex} ### Klassenregeln Eure eigenen Regeln entwerfen wir, wenn ihr schon etwas Informatik hattet. ## Arbeitsauftrag: Perfekter Informatikunterricht **5 min** - \faIcon{pencil-alt} Notiere deine Gedanken zu den folgenden Punkten: * Das sind meine Ziele für den Informatik-Unterricht * \only<1>{Das muss ich dafür machen?}\only<2->{\boldred{Das müssen wir dafür machen?}} * \only<1>{So sollte der Unterricht gestaltet sein?}\only<2->{\boldred{So sollte der Unterricht gestaltet sein?}} * \only<1>{Das wünsche ich mir von Herr Fischer?}\only<2->{\boldred{Das wünsche ich mir von Herr Fischer?}} \pause **5min** - \faIcon{hands-helping} Tauscht euch über die letzten beiden Punkte aus \pause \faIcon{chalkboard} Sammelt eure Vorstellungen für einen gelungenen Informatik-Unterricht ## Organisatorisches - VORSCHLAG ### Material * Hefteinträge \boldred{am Computer} in deinem **persönlichen Wikipedia** * Alternativ: Papier Ordner, Schnellhefter, (Heft) * Buch (Mitbringen, wenn angekündigt) \pause ### Noten * Unterrichtsbeiträge * Projekt Note * (Kleiner angekündigter Leistungsnachweis) * (schriftliche Abfragen) ## Pixelflut 25/26 ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50%} \vspace{0.2cm} ![](https://i.redd.it/agcbmqgjn14z.png){.center} :::: :::: {.column width=50%} * Pro Doppelstunde 0-3 Pixel anmalen * 1014 Pixel insgesamt :::: ::: ## Informatik Pokal der Lernhäuser ::: {.columns align=center} :::: {.column width=30%} \vspace{0.2cm} ![](img/pokal.png){.center} :::: :::: {.column width=70%} * Wettbewerb der Lernhäuser * Frei gestaltbares Klassen-Logo * Jede Klasse verdient oder verliert Punkte * Vergleichbare Punktestände `\\[0.2cm]`{=latex} ![](img/punktestand.png){.center} :::: ::: ## {.standout} \begin{center} \Huge Fragen? \end{center} ## Wettbewerbe Informatik ### Jugendwettbewerb \hfill ![](logos/bwinf_bw.png){ width=2cm } \vspace{1cm} ::: columns :::: {.column width=55%} * Wer: Alle Schüler*innen * Webseite: [**bwinf.de/bundeswettbewerb**](https://bwinf.de/bundeswettbewerb) * Anmeldung: [**login.bwinf.de**](https://login.bwinf.de) :::: :::: {.column width=45%} ![](img/bwinf_bw_qrcode_a.png){ width=4cm } :::: ::: ## Grober Fahrplan \large * **Vernetzte Informationsstrukturen** `{ \Large \faIcon{link} }`{=latex} * **Chancen und Risiken digitaler Kommunikation** `{ \Large \faIcon{envelope-open-text} }`{=latex} * **Ablaufe und Algorithmen** `{ \Large \faIcon{code-branch} }`{=latex} * **Projekt** \Large `{ \Large \faIcon{rainbow} }`{=latex} ## \centering \includegraphics[height=9cm]{img/internet.jpg} ## ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50% } \centering ![](img/question_mark.png){ width=4cm } \Large Was ist das Internet überhaupt? :::: :::: {.column width=50%} ![](img/internet.jpg) :::: ::: ## ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50%} \centering ![](img/question_mark.png){ width=4cm } \Large Wozu wird das Internet benutzt?\phantom{p} :::: :::: {.column width=50%} ![](img/internet.jpg) :::: ::: ## {.standout} Du darfst deinen Computer starten und dich anmelden. Melde dich danach auch bei Mebis an. **[https://lernplattform.bycs.de](https://lernplattform.bycs.de)** ## Mebis Umfrage ![](img/mootimeter.png) ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag: Webseiten \hfill 5 min \large ### \Large Wer sind Rainer und Pyro? Mehr über die beiden erfährst du auf der Homepage von Rainer und der Homepage von Pyro. Rufe dazu die Webseite **[https://schule.muhq.space/klasse7](https://schule.muhq.space/klasse7)** auf. ## Erster Hefteintrag Hefteinträge sind farblich hervorgehoben und dem \faIcon{brain} Symbol markiert. \pause \vspace{0.5cm} ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50%} Öffne in Mebis dein \boldred{Netz des Wissens}. :::: :::: {.column width=50%} ![](img/mebis_wiki.png){.center height=2cm} :::: ::: \pause \vspace{0.5cm} ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50%} \faIcon{desktop} Lies den Erklärtext der *über* der Startseite deines Wikis steht. \vspace{0.25cm} *Bearbeite* die Seite **Zentrum** und ersetze das Wort **Name** durch deinen eigenen Namen. :::: :::: {.column width=50%} ![](img/wiki_edit.png){.center height=2cm} :::: ::: ## Erster Hefteintrag 1. Ergänze unter **Vernetzte Datenstrukturen** hinter dem Punkt: `[[HTML-Dokumente]]` ![](img/first-subpage.png){.center height=20%} Eckige Klammern schreibt man mit \colorbox{gray}{\texttt{Alt Gr + 8}} und \colorbox{gray}{\texttt{Alt Gr + 9}}. 2. **Speichere** deine Änderung. 3. Klicke auf den neu entstandenen Link, um zu der Seite **HTML-Dokumente** zu gelangen. ## \faIcon{brain} Hefteintrag {.standout} \pause \textbf{\huge 1.1 HTML-Dokumente} \Large \pause \textcolor{red}{HTML} (*H*ypertext *M*arkup *L*anguage) ist eine Sprache zur Dokumentbeschreibung. \pause HTML-Dokumente können mit HTML-\textcolor{red}{Editoren} erstellt und verändert werden. \pause Zum Betrachten von HTML-Dokumenten verwendet man \textcolor{red}{Browser}. ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag: Erste Webseite \hfill 10 min ::: {.columns align=center} :::: {.column width=55%} 1. Öffne ein Textverarbeitungsprogramm (**Writer** oder **Word**). 2. Erstelle eine einfache Seite (wie das Beispiel) 3. Speichere sie anschließend unter dem Namen **Homepage.html** (\boldred{WICHTIG:} in Word \textit{"Webseite in einer Datei"}; in Writer \textit{"HTML-Dokument"}). ![](img/word-html-export.png) :::: :::: {.column width=45%} \vspace{-0.2cm} ![](img/homepage.jpg){.center} :::: ::: ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag: Vergleich \hfill 15 min \large\let\tightlist\relax * Öffne nun die Datei `Homepage.html` auch mit einem **Browser** (Doppelklick auf die Datei). Gibt es Unterschiede zwischen den Darstellungen im Textverarbeitungsprogramm und im Browser? * Stelle im Textverarbeitungsprogramm und im Browser das Fenster so schmal wie möglich ein. **Was passiert?** ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag: Steckbrief \hfill 15 min >- Klicke auf das Steckbriefe Wiki im Mebis Kurs. >- Erzeuge eine neue Seite *Ich*. >- Gestalte deinen ganz persönlichen Steckbrief. \pause Dieser sollte mindestens enthalten: `\begin{tcolorbox}[]`{=latex} * Deinen Namen, * Deine Hobbys, * Dein Lieblingsessen und * Informationen über deinen Banknachbarn \begin{tcolorbox}[title=Tipp{\large !}, colframe=orange] Erwähne nichts, das andere nicht erfahren sollen. \end{tcolorbox} `\end{tcolorbox}`{=latex}