--- author: Florian Fischer theme: metropolis aspectratio: 169 header-includes: | \usepackage{tikz} \usetikzlibrary{calc} \usetikzlibrary{positioning} \usepackage{fontawesome5} \let\tightlist\relax \makeatletter \beamer@ignorenonframefalse \makeatother --- ## Organisatorisches ### Name Herr Fischer \pause ### Material * Papier Ordner, Schnellhefter * Buch (Mitbringen, wenn angekündigt) \pause ### Noten * Unterrichtsbeiträge * Stegreifaufgaben ## {.standout} \begin{center} \Huge Fragen? \end{center} ## Wettbewerbe Informatik ### Jugendwettbewerb \hfill ![](logos/bwinf_bw.png){ width=2cm } \vspace{1cm} ::: columns :::: {.column width=55%} * Wer: Alle Schüler*innen * Webseite: [**bwinf.de/bundeswettbewerb**](https://bwinf.de/bundeswettbewerb) * Einsendeschluss: Zweite Novemberhälfte * Anmeldung: [**login.bwinf.de**](https://login.bwinf.de) :::: :::: {.column width=45%} ![](img/bwinf_bw_qrcode_a.png){ width=4cm } :::: ::: ## Vorstellung Suche Dir eine der Fragen aus. Stelle Dich kurz vor indem du deinen Namen nennst und die Frage beantwortest. * Welche digitalen Geräte benutzt du im Alltag? * Wie viel Zeit verbringst du täglich mit digitalen Medien? * Was wünscht du Dir vom Informatikunterricht? * Was hast du dich über Computern / Informatik schon immer gefragt? ## Grober Fahrplan \large * Bis Weihnachten **Vernetzte Informationsstrukturen** `{ \Large \faIcon{link} }`{=latex} * Bis März **Chancen und Risiken digitaler Kommunikation** `{ \Large \faIcon{envelope-open-text} }`{=latex} * Bis Ostern **Ablaufe und Algorithmen** `{ \Large \faIcon{code-branch} }`{=latex} * (Bis Pfingsten **Projekt**) \Large `{ \Large \faIcon{rainbow} }`{=latex} ## \centering \includegraphics[height=9cm]{img/internet.jpg} ## ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50% } \centering ![](img/question_mark.png){ width=4cm } \Large Was ist das Internet überhaupt? :::: :::: {.column width=50%} ![](img/internet.jpg) :::: ::: ## ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50%} \centering ![](img/question_mark.png){ width=4cm } \Large Wozu wird das Internet benutzt?\phantom{p} :::: :::: {.column width=50%} ![](img/internet.jpg) :::: ::: ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag - 5 min \large ### Wer sind Rainer und Pyro? Mehr über die beiden erfährst du auf der Homepage von Rainer und der Homepage von Pyro. Rufe dazu die Webseite [https://schule.muhq.space/klasse7](https://schule.muhq.space/klasse7) auf. ## \faIcon{pencil-alt} 1. Vernetzte Informationsstrukturen - Internet \pause \textbf{\huge 1.1 HTML-Dokumente} \Large \pause \textcolor{red}{HTML} (**H**ypertext **M**arkup **L**anguage) ist eine Sprache zur Dokumentbeschreibung. \pause HTML-Dokumente können mit HTML-\textcolor{red}{Editoren} erstellt und verändert werden. \pause Zum Betrachten von HTML-Dokumenten verwendet man \textcolor{red}{Browser}. ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag - 10 min ::: {.columns align=center} :::: {.column width=50%} Öffne ein Textverarbeitungsprogramm (**Writer** oder **Word**). Erstelle eine einfache Seite (wie das Beispiel) und speichere sie anschließend unter dem Namen **Homepage.html**. :::: :::: {.column width=50%} \vspace{1cm} ![](img/homepage.jpg) :::: ::: ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag \large * Öffne nun die Datei Homepage.html auch mit einem Browser. Gibt es Unterschiede zwischen den Darstellungen im Textverarbeitungsprogramm und im Browser? * Stelle im Textverarbeitungsprogramm und im Browser das Fenster so schmal wie möglich ein. Was passiert? ## \faIcon{desktop} Arbeitsauftrag \large Schreibe über dich einen kurzen Steckbrief mit dem HTML-Editor (*KompoZer*). Der Steckbrief sollte mindestens * deinen Namen, * deine Hobbys, * dein Lieblingsessen und * Informationen über deinen Banknachbarn enthalten.