change the first exercise in the upcomming 10th grade apostil exam

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diff --git a/Info/10/1/Aufgaben/joins_social_media.tex b/Info/10/1/Aufgaben/joins_social_media.tex
index d86a16e7..62d9253d 100644
--- a/Info/10/1/Aufgaben/joins_social_media.tex
+++ b/Info/10/1/Aufgaben/joins_social_media.tex
@@ -4,7 +4,7 @@ Ein soziales Netzwerk verwaltet alle User, Freundschaftsbeziehungen, sowie alle
 \texttt{Nutzer[\underline{nutzername}: TEXT, vorname: TEXT, nachname: TEXT, alter: DATE]} \\
 \texttt{Freundschaft[\underline{\dashuline{freund1: TEXT}, \dashuline{freund2: TEXT}}]} \\
 \texttt{Posts[\underline{id: INTEGER}, inhalt: TEXT, datum: DATE, \dashuline{nutzer: TEXT}]} \\
-
+\vspace{-1.2cm}
 \begin{enumerate}[a)]
 \item Formuliere eine SQL-Abfrage, die die Namen aller befreundeten Nutzer liefert.
 \item Formuliere eine SQL-Abfrage, die die \textbf{Anzahl} der Posts von Freunden des Nutzers \textbf{rezo} ausgiebt.
diff --git a/Info/10/1/Aufgaben/musikdienst.tex b/Info/10/1/Aufgaben/musikdienst.tex
new file mode 100644
index 00000000..80519a37
--- /dev/null
+++ b/Info/10/1/Aufgaben/musikdienst.tex
@@ -0,0 +1,48 @@
+\begin{Aufg}
+Ein digitaler Musikdienst verwaltet seine Lieder und Kunden in einer Datenbank.
+Je Lied ist ein eindeutiger Titel, eine Band und eine Dauer in Minuten gespeichert.
+Je Kunde ist dessen Name und E-Mailadresse gespeichert.
+Kunden können ein Lied als aktuelles Lieblingslied festlegen.
+Für den Algorithmus, der den Kunden auf Basis ihres Verlaufs neue, passende Lieder vorschlägt, speichert der Musikdienst außerdem je Lied alle dazu ähnlichen Lieder.
+Erstelle hierzu ein objektorientiertes Datenmodell (Klassen mit Attributen, Datentypen können weggelassen werden, beschriftete Beziehungen unter Angabe der Kardinalitäten, Markierung der Primärschlüssel).
+
+\iflehrer{}{
+\vspace{2cm}
+\begin{tikzpicture}
+  \begin{class}[text width=4cm]{Kunde}{0,0}
+    \attribute{}
+    \attribute{}
+    \attribute{}
+  \end{class}
+
+  \begin{class}[text width=4cm]{Lied}{10,0}
+    \attribute{}
+    \attribute{}
+    \attribute{}
+  \end{class}
+\end{tikzpicture}
+}
+\end{Aufg}
+
+\begin{Lsg}
+\begin{tikzpicture}
+  \begin{class}[text width=5cm]{Kunde}{0,0}
+    \attribute{\underline{Name}}
+    \attribute{\underline{E-Mailadresse}}
+  \end{class}
+  \node[left of=Kunde, xshift=1cm] {\Point};
+
+  \begin{class}[text width=5cm]{Lied}{10,0}
+    \attribute{\underline{Titel}}
+    \attribute{Band}
+    \attribute{Dauer}
+  \end{class}
+  \node[left of=Lied, xshift=1cm] {\Point};
+
+  \association{Kunde}{\boldred{n}\Halfpoint}{hat als Lieblingslied $>$}{Lied}{$<$ Lieblingslied von\Halfpoint}{\boldred{1}\Halfpoint}
+
+  \coordinate (Lied) at (12,-1);
+  \draw (Lied) edge node {n\Halfpoint} (Lied) -| (14cm, 2cm) edge node {ähnlich zu $>$\Halfpoint} (12cm, 2cm) edge node {m\Halfpoint} (Lied);
+  %\association{Lied}{\boldred{n\Halfpoint}}{ähnlich zu $>$\Halfpoint}{Lied}{}{\boldred{m\Halfpoint}}
+\end{tikzpicture}
+\end{Lsg}
diff --git a/Info/10/1/Aufgaben/tabellenschema_filme_n_m.tex b/Info/10/1/Aufgaben/tabellenschema_filme_n_m.tex
index 05fa51e0..f23bc163 100644
--- a/Info/10/1/Aufgaben/tabellenschema_filme_n_m.tex
+++ b/Info/10/1/Aufgaben/tabellenschema_filme_n_m.tex
@@ -9,7 +9,7 @@ Für eine Streaming-Plattform soll nach folgendem Klassendiagramm eine relationa
 \attribute{Erscheinungsdatum}
 \end{class}
 
-\begin{class}[text width=3cm]{Actor}{12,0}
+\begin{class}[text width=3cm]{Actor}{10,0}
 \attribute{ActorNr}
 \attribute{Vorname}
 \attribute{Name}
diff --git a/Info/10/1/Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex b/Info/10/1/Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex
new file mode 100644
index 00000000..9bb6cd8f
--- /dev/null
+++ b/Info/10/1/Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex
@@ -0,0 +1,28 @@
+% Von Mieke Sommer-Fuentes
+\renewcommand{\Verteilung}{1+2}
+\begin{Aufg}[wahr oder falsch]
+Entscheide jeweils, ob die folgende \textit{Aussage} wahr oder falsch ist.
+Ist die Aussage falsch, so erläutere, warum sie falsch ist.
+\begin{enumerate}[a)]
+\item \textit{In einer Tabelle kann es maximal einen Fremdschlüssel geben.}
+\item Gegeben ist die Tabelle \texttt{Rezepte(\underline{Name}, Hauptzutat, Dauer, Schwierigkeit)}.
+Man kann davon ausgehen, dass keine zwei Rezepte in der Tabelle die exakt gleiche Dauer haben.
+Betrachte folgende Abfrage:
+
+\begin{minted}{SQL}
+SELECT Name, MIN(Dauer)
+FROM Rezepte
+GROUP BY Hauptzutat
+\end{minted}
+
+\textit{Die Ergebnistabelle der Abfrage enthält den Namen und die Dauer des Rezepts mit der geringsten Dauer.}
+\end{enumerate}
+
+\end{Aufg}
+
+\begin{Lsg}
+\begin{enumerate}[a)]
+\item Falsch.\Halfpoint In einer Tabelle kann es belibieg viele Fremdschlüssel geben.\Halfpoint
+\item Falsch.\Halfpoint Da die Datensätze nach Hauptzutat sortiert sind,\Halfpoint werden jeweils die Rezepte mit der geringsten Dauer pro Hauptzutat\Point ausgegeben.
+\end{enumerate}
+\end{Lsg}
diff --git a/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/Aufgaben/musikdienst.tex b/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/Aufgaben/musikdienst.tex
new file mode 120000
index 00000000..f912f03f
--- /dev/null
+++ b/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/Aufgaben/musikdienst.tex
@@ -0,0 +1 @@
+../../../../10/1/Aufgaben/musikdienst.tex
\ No newline at end of file
diff --git a/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex b/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex
new file mode 120000
index 00000000..41577163
--- /dev/null
+++ b/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex
@@ -0,0 +1 @@
+../../../../10/1/Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex
\ No newline at end of file
diff --git a/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/_test.tex b/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/_test.tex
index 90e75037..4ef8f1dc 100644
--- a/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/_test.tex
+++ b/Info/10/Leistungsnachweise/1_KA_10ab_202511228_NS/_test.tex
@@ -10,9 +10,13 @@
 \Intro
 
 \fancyfoot[RO]{Bitte umblättern!}
-\input{Aufgaben/klassendiagramm_hoghwarts.tex}
-\iflehrer{}{\newpage}
+\input{Aufgaben/wahr_oder_falsch.tex}
+\begin{Bearbeitung}
+\kariert{20}
+\end{Bearbeitung}
 \fancyfoot[RO]{}
+\input{Aufgaben/musikdienst.tex}
+\iflehrer{}{\newpage}
 
 \input{Aufgaben/tabellenschema_filme_n_m.tex}
 \begin{Bearbeitung}
@@ -22,9 +26,8 @@
 
 \input{Aufgaben/joins_social_media.tex}
 \begin{Bearbeitung}
-\kariert[0.5cm]{30}
+\kariert[0.5cm]{24}
 \end{Bearbeitung}
-\iflehrer{}{\newpage\hfill}
 
 \beTabelle
 \end{document}