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diff --git a/Mathe/23_24/07/09/7A/.gitignore b/Mathe/23_24/07/09/7A/.gitignore
new file mode 100644
index 00000000..a1363379
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/07/09/7A/.gitignore
@@ -0,0 +1 @@
+*.pdf
diff --git a/Mathe/23_24/07/09/7A/img/sketchometry.png b/Mathe/23_24/07/09/7A/img/sketchometry.png
new file mode 100644
index 00000000..3596e04a
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/07/09/7A/img/sketchometry.png
diff --git a/Mathe/23_24/07/09/7A/schedule.md b/Mathe/23_24/07/09/7A/schedule.md
new file mode 100644
index 00000000..70e3fa90
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/07/09/7A/schedule.md
@@ -0,0 +1,38 @@
+---
+lang: de
+geometry: margin=2cm
+---
+# Sketchometry
+
+* **Klasse**: 7A
+* **Datum**: 09.07
+
+## Lernziele
+
+## Verlaufplan
+
+---------------------------------------------------------------------------------------------------
+Zeit  Phase           Unterrichtsgeschehen                         Ziel        Methode    Medien
+----- --------------- -------------------------------------------- ----------- ---------- ---------
+5     HA              Verbesserung HA
+
+5     Motivation      Konstruieren durch Wischen
+
+5     Vorbereitung    IPads austeilen
+
+3     Demonstration
+
+7     Erarbeitung     Innenwinkelsumme Dreieck
+
+5     Erarbeitung     Beweis
+
+5     Erarbeitung     Dreieckskonstruktion nach SSS
+
+10    Uebung
+---------------------------------------------------------------------------------------------------
+
+## HA
+
+Gleichungen lösen
+
+* $3x-2y\cdot1.5 = 2x-(-x + 3y) + 10$
diff --git a/Mathe/23_24/07/09/7A/sketchometry-SSS.tex b/Mathe/23_24/07/09/7A/sketchometry-SSS.tex
new file mode 100644
index 00000000..bea952c2
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/07/09/7A/sketchometry-SSS.tex
@@ -0,0 +1,9 @@
+\documentclass{arbeitsauftrag}
+\begin{document}
+{\large \underline{\textbf{Arbeitsauftrag:}} Einzelarbeit \faIcon{edit} - \textbf{10 min}} \\[0.2cm]
+\begin{enumerate}
+\item Erstelle drei beliebige Strecken und nenne sie $a$, $b$ und $c$..
+\item Konstruiere ein Dreieck nach dem Kongruenzsatz SSS, mit deinen drei Strecken.
+\item \textbf{Für Schnelle:} Verstecke deine Konstruktionskreise. Was passiert wenn du deine ursprünglichen Strecken veränderst?
+\end{enumerate}
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/07/09/7A/sketchometry-innenwinkelsumme.tex b/Mathe/23_24/07/09/7A/sketchometry-innenwinkelsumme.tex
new file mode 100644
index 00000000..536c8fc9
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/07/09/7A/sketchometry-innenwinkelsumme.tex
@@ -0,0 +1,20 @@
+\documentclass{arbeitsauftrag}
+\usepackage{hyperref}
+\usepackage{graphicx}
+\begin{document}
+{\large \underline{\textbf{Arbeitsauftrag:}} Einzelarbeit \faIcon{edit} - \textbf{15 min}} \\
+\begin{tabular}{p{6cm} p{4cm}}
+\vspace{-2.2cm}
+Öffne folgende Webseite: \newline
+\url{https://start.sketchometry.org/} &
+\includegraphics[keepaspectratio, width=4cm]{img/sketchometry.png}
+\end{tabular}
+
+\begin{enumerate}
+\item Konstruiere ein beliebiges Dreieck.
+\item Markiere alle Innenwinkel des Dreiecks.
+\item Miss alle drei Innenwinkel, sowie die Innenwinkelsumme des Dreiecks.
+\item Konstruiere eine Parallele zu einer Seite durch den gegenüberliegenden Punkt.
+\item Zeige durch Messen, dass die Innenwinkelsumme einem gestreckten Winkel entspricht. 
+\end{enumerate}
+\end{document}