aboutsummaryrefslogtreecommitdiff
path: root/Mathe/24_25/9E/sequence.tex
diff options
context:
space:
mode:
authorFlorian Fischer <florian.fischer@muhq.space>2024-10-18 13:33:30 +0200
committerFlorian Fischer <florian.fischer@muhq.space>2024-10-18 13:33:30 +0200
commit33cab162f4a7cdaf0e7b5087aca5c8b6d83df4ff (patch)
tree665fd8b2e3095589be8c299eeb52645d3eabdca6 /Mathe/24_25/9E/sequence.tex
parente345ab49f95fc7b89b517cfb8c2e51a000f07aba (diff)
downloadunterricht-33cab162f4a7cdaf0e7b5087aca5c8b6d83df4ff.tar.gz
unterricht-33cab162f4a7cdaf0e7b5087aca5c8b6d83df4ff.zip
update planing for 9E
Diffstat (limited to 'Mathe/24_25/9E/sequence.tex')
-rw-r--r--Mathe/24_25/9E/sequence.tex22
1 files changed, 11 insertions, 11 deletions
diff --git a/Mathe/24_25/9E/sequence.tex b/Mathe/24_25/9E/sequence.tex
index 61c8cb37..2efcb0cc 100644
--- a/Mathe/24_25/9E/sequence.tex
+++ b/Mathe/24_25/9E/sequence.tex
@@ -12,8 +12,8 @@
\Section{Quadratwurzeln (17 Std.)} \\
37 & 11.09 & 1 & 1 & Quadratwurzel \\
\Cancellation{37}{12.09}{Anfangsgottesdienst} \\
-38 & 17.09 & 1 & 2 & Ueben Quadratwurzel \\ % Tutorenfortbildung (einzelne Schülerinnen und Schüler 9./10.Klassen) \\
-38 & 17.09 & 1 & 3 & Quadratwurzel auf Zahlengeraden \& iterative Annäherung \\ % Tutorenfortbildung (einzelne Schülerinnen und Schüler 9./10.Klassen) \\
+38 & 17.09 & 1 & 2 & Ueben Quadratwurzel \\
+38 & 17.09 & 1 & 3 & Quadratwurzel auf Zahlengeraden \& iterative Annäherung \\
\Cancellation{38}{18.09}{1. Wandertag} \\
\Cancellation{38}{19.09}{UNESCO-Projekttag} \\
39 & 24.09 & 1 & 4 & Indirekter Beweis $\sqrt{2}$ ist irrational $\rightarrow R$ \\
@@ -24,16 +24,16 @@
40 & 01.10 & 1 & 9 & Termumformung binom \\
40 & 02.10 & 1 & 10 & Übung Termumformungen\\
\Cancellation{40}{03.10}{Tag der deutschen Einheit} \\
-41 & 08.10 & 1 & 11 & Teilweise Radizieren \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg | Laubhüttenfest - Sukkpt \\
-41 & 08.10 & 1 & 12 & Teilweise Radizieren \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg | Laubhüttenfest - Sukkpt \\
-41 & 09.10 & 1 & 13 & Übung teilweise Radizieren \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg \\
+41 & 08.10 & 1 & 11 & Teilweise Radizieren \\
+41 & 08.10 & 1 & 12 & Teilweise Radizieren \\
+41 & 09.10 & 1 & 13 & Übung teilweise Radizieren \\
\Hint{41}{10.10}{Päd. \& Psycho. Kolloquium} \\
-\Test{41}{10.10}{AKL} \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg \\
-42 & 15.10 & 1 & 15 & Anwendung Rechnen mit Quadratwurzeln \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage I \\
-42 & 15.10 & 1 & 16 & Selbsteinschätzung \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage I \\
-42 & 16.10 & & & Wdh Funktionen \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage II | Sport- und Gesundheitstage I \\
-\Hint{42}{17.10}{Besuch KRS}\\
-42 & 17.10 & & & Korrektur AKL \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage II \\
+\Test{41}{10.10}{AKL} \\
+42 & 15.10 & 1 & 15 & Anwendung Rechnen mit Quadratwurzeln \\
+42 & 15.10 & 1 & 16 & Selbsteinschätzung \\
+\Cancellation{42}{16.10}{Krank} \\
+\Hint{42}{17.10}{Besuch KRS} \\
+42 & 17.10 & & & Wdh Funktionen \\
\Section{Quadratische Funktionen und quadratische Gleichungen (18 Std.)} \\
\Hint{43}{21.10}{Lehrprobe} \\
43 & 22.10 & 2.1 & 1 & Quadratische Gleichung / Normalparabel \\