diff options
| author | Florian Fischer <florian.fischer@muhq.space> | 2024-10-18 13:33:30 +0200 |
|---|---|---|
| committer | Florian Fischer <florian.fischer@muhq.space> | 2024-10-18 13:33:30 +0200 |
| commit | 33cab162f4a7cdaf0e7b5087aca5c8b6d83df4ff (patch) | |
| tree | 665fd8b2e3095589be8c299eeb52645d3eabdca6 /Mathe/24_25/9E/sequence.tex | |
| parent | e345ab49f95fc7b89b517cfb8c2e51a000f07aba (diff) | |
| download | unterricht-33cab162f4a7cdaf0e7b5087aca5c8b6d83df4ff.tar.gz unterricht-33cab162f4a7cdaf0e7b5087aca5c8b6d83df4ff.zip | |
update planing for 9E
Diffstat (limited to 'Mathe/24_25/9E/sequence.tex')
| -rw-r--r-- | Mathe/24_25/9E/sequence.tex | 22 |
1 files changed, 11 insertions, 11 deletions
diff --git a/Mathe/24_25/9E/sequence.tex b/Mathe/24_25/9E/sequence.tex index 61c8cb37..2efcb0cc 100644 --- a/Mathe/24_25/9E/sequence.tex +++ b/Mathe/24_25/9E/sequence.tex @@ -12,8 +12,8 @@ \Section{Quadratwurzeln (17 Std.)} \\ 37 & 11.09 & 1 & 1 & Quadratwurzel \\ \Cancellation{37}{12.09}{Anfangsgottesdienst} \\ -38 & 17.09 & 1 & 2 & Ueben Quadratwurzel \\ % Tutorenfortbildung (einzelne Schülerinnen und Schüler 9./10.Klassen) \\ -38 & 17.09 & 1 & 3 & Quadratwurzel auf Zahlengeraden \& iterative Annäherung \\ % Tutorenfortbildung (einzelne Schülerinnen und Schüler 9./10.Klassen) \\ +38 & 17.09 & 1 & 2 & Ueben Quadratwurzel \\ +38 & 17.09 & 1 & 3 & Quadratwurzel auf Zahlengeraden \& iterative Annäherung \\ \Cancellation{38}{18.09}{1. Wandertag} \\ \Cancellation{38}{19.09}{UNESCO-Projekttag} \\ 39 & 24.09 & 1 & 4 & Indirekter Beweis $\sqrt{2}$ ist irrational $\rightarrow R$ \\ @@ -24,16 +24,16 @@ 40 & 01.10 & 1 & 9 & Termumformung binom \\ 40 & 02.10 & 1 & 10 & Übung Termumformungen\\ \Cancellation{40}{03.10}{Tag der deutschen Einheit} \\ -41 & 08.10 & 1 & 11 & Teilweise Radizieren \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg | Laubhüttenfest - Sukkpt \\ -41 & 08.10 & 1 & 12 & Teilweise Radizieren \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg | Laubhüttenfest - Sukkpt \\ -41 & 09.10 & 1 & 13 & Übung teilweise Radizieren \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg \\ +41 & 08.10 & 1 & 11 & Teilweise Radizieren \\ +41 & 08.10 & 1 & 12 & Teilweise Radizieren \\ +41 & 09.10 & 1 & 13 & Übung teilweise Radizieren \\ \Hint{41}{10.10}{Päd. \& Psycho. Kolloquium} \\ -\Test{41}{10.10}{AKL} \\ % Besuch der Finnen in Nürnberg \\ -42 & 15.10 & 1 & 15 & Anwendung Rechnen mit Quadratwurzeln \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage I \\ -42 & 15.10 & 1 & 16 & Selbsteinschätzung \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage I \\ -42 & 16.10 & & & Wdh Funktionen \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage II | Sport- und Gesundheitstage I \\ -\Hint{42}{17.10}{Besuch KRS}\\ -42 & 17.10 & & & Korrektur AKL \\ % Kennenlerntage 2 Klassen Heidenheim | Schulbesuch aus Verona | Sport- und Gesundheitstage II \\ +\Test{41}{10.10}{AKL} \\ +42 & 15.10 & 1 & 15 & Anwendung Rechnen mit Quadratwurzeln \\ +42 & 15.10 & 1 & 16 & Selbsteinschätzung \\ +\Cancellation{42}{16.10}{Krank} \\ +\Hint{42}{17.10}{Besuch KRS} \\ +42 & 17.10 & & & Wdh Funktionen \\ \Section{Quadratische Funktionen und quadratische Gleichungen (18 Std.)} \\ \Hint{43}{21.10}{Lehrprobe} \\ 43 & 22.10 & 2.1 & 1 & Quadratische Gleichung / Normalparabel \\ |
