diff options
| -rw-r--r-- | Info/24_25/11/18/11C/schedule.md | 35 | ||||
| -rw-r--r-- | Info/24_25/11/18/11C/slides.md | 85 | ||||
| l--------- | Info/24_25/11/18/11C/topic | 1 |
3 files changed, 121 insertions, 0 deletions
diff --git a/Info/24_25/11/18/11C/schedule.md b/Info/24_25/11/18/11C/schedule.md new file mode 100644 index 00000000..25be10e3 --- /dev/null +++ b/Info/24_25/11/18/11C/schedule.md @@ -0,0 +1,35 @@ +--- +lang: de +geometry: margin=2cm +--- +# Codierung und Prüfziffern + +* **Klasse**: 11C +* **Datum**: 18.11 + +## Lernziele + +## Verlaufplan + +--------------------------------------------------------------------------------------------------- +Zeit Phase Unterrichtsgeschehen Ziel Methode Medien +----- --------------- -------------------------------------------- ----------- ---------- --------- +7 Wdh Turn and Talk + +5 Erarbeitung Eigenschaften von Codierungen + +7 Erarbeitung Zaubertrick LV + +10 Erarbeitung Zaubertrick PA AB + +5 Übung Verfahren für mehr Fehlertoleranz bei PA AB + Rechnungsbeträge + +5 Erarbeitung Prüfsummen bei Barcodes + +5 Übung Prüfsummen bei Barcodes + +30 Vertiefung IBAN Prüfverfahren + +15 Sicherung IBAN Prüfverfahren +--------------------------------------------------------------------------------------------------- diff --git a/Info/24_25/11/18/11C/slides.md b/Info/24_25/11/18/11C/slides.md new file mode 100644 index 00000000..9316bb87 --- /dev/null +++ b/Info/24_25/11/18/11C/slides.md @@ -0,0 +1,85 @@ +--- +author: Florian Fischer +theme: metropolis +aspectratio: 169 +header-includes: | + \makeatletter + \beamer@ignorenonframefalse + \makeatother +--- + +## {.standout} +Herzlich Willkommen! + +Du kannst dich schon anmelden + +\texttt{vorname.nachname} + +und den Bildschirm ausschalten. + +## \faIcon{hands-helping} / \faIcon{chalkboard} Arbeitsauftrag: Breitsensuche \hfill{} 1/4 + +**Diskutiert die Aussage:** *Die Breitensuche ist relativ simpel, man kann sie mit nur 8 Zeilen Code implementieren.* +\only<2>{\large \boldred{Stimmt!}} + +```java +warteschlange.einfuegen(startIndex); +markiert[startIndex] = true; + +while (!warteschlange.istLeer()) { + int aktuellerIndex = warteschlange.entnehmen(); + for (int i = 0; i < anzKnoten; i++) { + if (adjazenzmatrix[aktuellerIndex][i] != -1 && markiert[i] == false) { + warteschlange.einfuegen(i); + markiert[i] = true; + } + } +} +``` + +## \faIcon{hands-helping} / \faIcon{chalkboard} Arbeitsauftrag: Information \hfill{} 2/4 + +### Diskutiert die Aussage: + +\vspace{0.3cm} +> Paul erklärt seinem Kumpel: "Warum verstehst du mich nicht? Die Information war doch ganz klar!" + +\pause +\vspace{1cm} +Information muss immer in einem \boldred{Medium} \boldred{codiert} werden. + +## \faIcon{hands-helping} / \faIcon{chalkboard} Arbeitsauftrag: Morse \hfill{} 3/4 + +### Diskutiert die Aussage: + +::: {.columns} +:::: {.column width=50%} + +:::: + +:::: {.column width=50%} +> Das Morse-Alphabet weist zufällig Buchstaben Signal-Folgen zu. + +\pause +\vspace{1cm} +Das Morse-Alphabet orientiert sich an der Häufigkeit der Buchstaben, sodass im Schnitt kürzere Nachrichten entstehen. +:::: +::: + +## \faIcon{hands-helping} / \faIcon{chalkboard} Arbeitsauftrag: Morse \hfill{} 4/4 + +### Diskutiert die Aussage: + +::: {.columns} +:::: {.column width=50%} + +:::: + +:::: {.column width=50%} +> Da das Morse-Alphabet nur zwei Zeichen kennt, kann es mit einer Lampe und den zwei Zuständen `an` und `aus` umgesetzt werden. + +\pause +\vspace{1cm} +\boldred{Nein}, da Morse mehr als zwei Zeichen kennt, mindestens: `kurz`, `lang` und `pause`. +:::: +::: diff --git a/Info/24_25/11/18/11C/topic b/Info/24_25/11/18/11C/topic new file mode 120000 index 00000000..037fcc3f --- /dev/null +++ b/Info/24_25/11/18/11C/topic @@ -0,0 +1 @@ +../../../../11/2/Codierung_Pruefziffern/
\ No newline at end of file |
