diff options
Diffstat (limited to 'Info/11')
| -rw-r--r-- | Info/11/2/Aufgaben/kodierung_grundbegriffe.tex | 9 | ||||
| -rw-r--r-- | Info/11/2/Aufgaben/pruefziffer_zaubertrick.tex | 41 | ||||
| -rw-r--r-- | Info/11/2/Aufgaben/stellenwertsysteme.tex | 19 | ||||
| l--------- | Info/11/NTG/Leistungsnachweise/1_KA_20241209 | 1 |
4 files changed, 47 insertions, 23 deletions
diff --git a/Info/11/2/Aufgaben/kodierung_grundbegriffe.tex b/Info/11/2/Aufgaben/kodierung_grundbegriffe.tex index 8703a2db..2dd05882 100644 --- a/Info/11/2/Aufgaben/kodierung_grundbegriffe.tex +++ b/Info/11/2/Aufgaben/kodierung_grundbegriffe.tex @@ -1,17 +1,18 @@ \begin{Aufg}[Grundbegriffe] + Nimm Stellung zu folgenden Aussagen. Berichtige mögliche Fehler. \begin{enumerate}[a)] \setlength\itemsep{-5pt} \item Information kann direkt gespeichert und übermittelt werden. \item Die Darstellung von Information sollte immer so kurz wie möglich sein. -\item Codierung ist die Darstellung von Information. +% \item Codierung ist die Darstellung von Information. \end{enumerate} \end{Aufg} \begin{Lsg} \begin{enumerate}[a)] -\item Nein \BE{0.5} Information braucht eine Darstellung und eine physische Repräsentation (Medium) \BE{1} -\item Nein \BE{0.5} Auch Fehlertoleranz durch das Ergänzen von bspw. Prüfsummen ist eine wichtige Eigenschaft \BE{1} -\item Ja \BE{0.5} nach festen Regeln \BE{0.5} +\item Nein.\Halfpoint Information braucht eine Darstellung und physische Repräsentation (Medium) \Point +\item Nein.\Halfpoint Auch Fehlertoleranz durch das Ergänzen von bspw. Prüfsummen ist eine wichtige Eigenschaft \Point +% \item Ja.\Halfpoint Nach festen Regeln \Halfpoint \end{enumerate} \end{Lsg} diff --git a/Info/11/2/Aufgaben/pruefziffer_zaubertrick.tex b/Info/11/2/Aufgaben/pruefziffer_zaubertrick.tex index 0bd07a0b..5dafd2ad 100644 --- a/Info/11/2/Aufgaben/pruefziffer_zaubertrick.tex +++ b/Info/11/2/Aufgaben/pruefziffer_zaubertrick.tex @@ -1,6 +1,7 @@ +%TODO: Improve card backs; Use double coding; Remove color intensity \begin{Aufg}[Zaubertrick] \begin{tabularx}{\textwidth}{X p{0.4\textwidth}} -\vspace{-1cm} +\vspace{-7cm} Ein Zauberer hat sein Publikum ein Quadrat aus Karten legen lassen. Danach hat er unter einem Vorwand selbst eine weitere Zeile und Spalte ergänzt. Schließlich drehen die Zuschauer ohne sein Wissen eine Karte um. @@ -10,19 +11,39 @@ Schließlich drehen die Zuschauer ohne sein Wissen eine Karte um. \item Markiere die umgedrehte Karte. \item Erkläre kurz die Funktionsweise des Kartentricks. \end{enumerate} & -\psset{unit=0.9} -\psset{backcolor=red}\crdback \psset{backcolor=green}\crdback \psset{backcolor=red}\crdback \psset{backcolor=red}\crdback \newline -\psset{backcolor=red}\crdback \psset{backcolor=green}\crdback \psset{backcolor=green}\crdback \psset{backcolor=green}\crdback \newline -\psset{backcolor=red}\crdback \psset{backcolor=green}\crdback \psset{backcolor=red}\crdback \psset{backcolor=red}\crdback \newline -\iflehrer{\psset{backcolor=blue}}{\psset{backcolor=red}}\crdback \psset{backcolor=red}\crdback \psset{backcolor=red}\crdback \psset{backcolor=red}\crdback \\ +\begin{tikzpicture}[card/.style={minimum width=1cm, minimum height=1.75cm, rounded corners=3pt, draw}] +\node[card, fill=black] (c11) {}; +\node[card, fill=black, right=0.1cm of c11] (c12) {}; +\node[card, fill=red, right=0.1cm of c12] (c13) {}; +\node[card, fill=red, right=0.1cm of c13] (c14) {}; + +\node[card, fill=black, below=0.1cm of c11] (c21) {}; +\node[card, fill=black, right=0.1cm of c21] (c22) {}; +\node[card, fill=black, right=0.1cm of c22] (c23) {}; +\node[card, fill=black, right=0.1cm of c23] (c24) {}; + +\node[card, fill=red, below=0.1cm of c21] (c31) {}; +\node[card, fill=black, right=0.1cm of c31] (c32) {}; +\iflehrer{% + \node[card, fill=blue, right=0.1cm of c32] (c33) {}; +}{% + \node[card, fill=red, right=0.1cm of c32] (c33) {}; +} +\node[card, fill=red, right=0.1cm of c33] (c34) {}; + +\node[card, fill=red, below=0.1cm of c31] (c41) {}; +\node[card, fill=black, right=0.1cm of c41] (c42) {}; +\node[card, fill=red, right=0.1cm of c42] (c43) {}; +\node[card, fill=black, right=0.1cm of c43] (c44) {}; +\end{tikzpicture} \end{tabularx} \end{Aufg} \begin{Lsg} \begin{enumerate}[a)] -\item Linke untere Ecke \BE{1} -\item Der Zauber hat Prüfziffern für jede Zeile und Spalte ergänzt. \BE{1} \\ - In jeder Spalte bzw. Zeile muss eine ungerade Anzahl an roten und grünen Karten liegen. \BE{1} \\ - Die Karte in deren Zeile und Spalte die Anzahl gerade ist wurde umgedreht. \BE{1} +\item Dritte Reihe dritte Spalte\Point +\item Der Zauber hat Prüfziffern für jede Zeile und Spalte ergänzt.\Point \\ + In jeder Spalte bzw. Zeile\Halfpoint muss eine gerade Anzahl\Halfpoint an roten und schwarzen Karten liegen. \\ + Die Karte in deren Zeile und Spalte die Anzahl ungerade\Point ist wurde umgedreht. \end{enumerate} \end{Lsg} diff --git a/Info/11/2/Aufgaben/stellenwertsysteme.tex b/Info/11/2/Aufgaben/stellenwertsysteme.tex index 33bac9b3..68d89438 100644 --- a/Info/11/2/Aufgaben/stellenwertsysteme.tex +++ b/Info/11/2/Aufgaben/stellenwertsysteme.tex @@ -1,7 +1,8 @@ +\renewcommand{\Verteilung}{4+1+3+1} \begin{Aufg}[Zahlensysteme] \begin{enumerate}[a), itemsep=0pt] \vspace{-1cm} -\item Erkläre \underline{knapp}, worum es sich bei einem Stellenwertsystem handelt und erkläre die Funktionsweise eines Stellenwertsystems an einem selbst gewählten Beispiel. +\item Erkläre \underline{knapp} das Prinzip eines Stellenwertsystems anhand eines selbst gewählten Beispiels. \item Erläutere, wie bei der Übertragung von zwei Zahlen im Binärsystem zwischen den aufeinander folgenden Zahlen unterschieden werden kann. \item Wandle die Dezimalzahl $51_{10}$ in ihre binäre und anschließend in ihre hexadezimale Darstellung um. \item Gib die Dezimaldarstellung der Binärzahl $1111111_2$ an. @@ -10,13 +11,13 @@ \begin{Lsg} \begin{enumerate}[a)] -\item Ein Stellenwertsystem ist ein Zahlensystem \BE{0.5} bei dem der Wert einer Ziffer von deren Stelle in der Zahl abhängt \BE{0.5}. - Der Stellenwert einer Stelle ergibt sich aus der Basis des Stellenwertsystems \BE{1}. - Im Dezimalsystem ist der Stellenwert der letzten Stelle $10^0$, der Stellenwert der zweiten Stelle $10^1$ und so weiter. \BE{1} - Der Wert der Gesamtenzahl ist die Summe aller Stellen multipliziert mit deren Stellenwert. \BE{1} -\item Binärzahlen werden immer in Bytes (8 Bit) übertragen \BE{1} -\item $51_{10} = 32 + 16 + 2 + 1 \rightarrow 110011_2$ \BE{2} \\ - $0011 0011_2 \rightarrow 33_{16}$ \BE{1} -\item 127 \BE{1} +\item Ein Stellenwertsystem ist ein Zahlensystem\Halfpoint bei dem der Wert einer Ziffer von deren Stelle in der Zahl abhängt.\Halfpoint + Der Stellenwert einer Stelle ergibt sich aus der Basis des Stellenwertsystems.\Point + Im Dezimalsystem ist der Stellenwert der letzten Stelle $10^0$,\Halfpoint der Stellenwert der zweiten Stelle $10^1$\Halfpoint und so weiter. + Der Wert der gesamten Zahl ist die Summe aller Stellen\Halfpoint multipliziert mit deren Stellenwert.\Halfpoint +\item Binärzahlen werden immer in Bytes (8 Bit) übertragen \Point +\item $51_{10} = 32 + 16 + 2 + 1\Point \rightarrow 110011_2$\Point \\ + $0011 0011_2 \rightarrow 33_{16}$\Point +\item 127 \Point \end{enumerate} \end{Lsg} diff --git a/Info/11/NTG/Leistungsnachweise/1_KA_20241209 b/Info/11/NTG/Leistungsnachweise/1_KA_20241209 new file mode 120000 index 00000000..26fe9021 --- /dev/null +++ b/Info/11/NTG/Leistungsnachweise/1_KA_20241209 @@ -0,0 +1 @@ +../../../24_25/12/9/11C/test
\ No newline at end of file |