blob: 0c1e79a49c52a3b16f9965e37387e2ef81273957 (
plain)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
|
---
lang: de
geometry: margin=2cm
---
# Potenzfunktione und Einfuehrung Ganzrationaler Funktionen und ihres Symmetrieverhaltens
* **Klasse**: 10D
* **Datum**: 2023.04.28
## Lernziele
0. SuS formen Terme korrekt und zur Problemstellung passend um
1. SuS bestimmen Grad von Potenzen
2. SuS bestimmen Eigenschaften von Graphen von Potenzen aus dem Grad
3. SuS wenden die allgemeine Form der ganzrationalen Funktionen an um zu entscheiden ob ein Term eine gF ist
4. SuS bestimmen das Grenzverhalten von gF
## Verlaufplan
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Zeit Phase Unterrichtsgeschehen Ziel Methode Medien
----- --------------- -------------------------------------------- ----------- ---------- ---------
3 Intro Hinweis auf Korrektur HE LV ON
5 Wdh Sinusparameter b UG ON
7 Intro Verbesserung HA 0 UG ON
10 Wdh/Sicherung SuS beschreiben G-Eigenschaften von PF 1,2 UG ON
anhand des Grades
5 Erarbeitung SuS verallgmeinern PF zu gF 3 UG ON
10 Vertiefung Zeigen durch Termumformung das F gF ist 3 IDW ON
Buch S 132 1a-b), 2)
10 Erarbeitung Verhalten von gF an den Raendern von D 4 UG ON, GG
---------------------------------------------------------------------------------------------------
|
