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diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/.gitignore b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/.gitignore
new file mode 100644
index 00000000..7e06eec5
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/.gitignore
@@ -0,0 +1,3 @@
+*.pdf
+*.jpg
+*.png
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/Makefile b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/Makefile
new file mode 100644
index 00000000..1d424dec
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/Makefile
@@ -0,0 +1,17 @@
+QUESTIONS:=$(wildcard *.tex)
+PDFS:=$(QUESTIONS:.tex=.pdf)
+PNGS:=$(QUESTIONS:.tex=.png)
+JPGS:=$(QUESTIONS:.tex=.jpg)
+
+.PHONY: all
+all: $(PDFS) $(PNGS) $(JPGS)
+
+%.jpg: %.pdf
+	convert -density 600 -quality 100 $< -flatten -sharpen 0x1.0 $@
+
+%.png: %.pdf
+	convert -density 600 -quality 100 $< -flatten -sharpen 0x1.0 $@
+
+COMMON_MK = $(shell bash -c 'upfind() { [[ -f "$$1" ]] && printf "$$1" || ([ "$$(realpath $$(dirname "$$1"))" == "/" ] || upfind "../$$1") }; upfind common.mk')
+include $(COMMON_MK)
+
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/dg.tex b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/dg.tex
new file mode 100644
index 00000000..a88e6316
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/dg.tex
@@ -0,0 +1,11 @@
+\documentclass[margin=0.2cm, varwidth]{standalone}
+
+\begin{document}
+\centering
+Frage: $2ac + 6a^2b = ?$ \newline
+
+\begin{tabular}{c c c c}
+a) & b) & c) & d) \\
+$8a^3bc$ & $(6abc)^2$ & $2a^2(c+3b)$ & $2a(c+3ab)$ \\
+\end{tabular}
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg1.tex b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg1.tex
new file mode 100644
index 00000000..af3eb474
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg1.tex
@@ -0,0 +1,11 @@
+\documentclass[margin=0.2cm, varwidth]{standalone}
+
+\begin{document}
+\centering
+Frage: $a^2 \cdot a^3 = ?$ \newline
+
+\begin{tabular}{c c c c}
+a) & b) & c) & d) \\
+$a^5$ & $a^6$ & $a^{-1}$ & $a$ \\
+\end{tabular}
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg2.tex b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg2.tex
new file mode 100644
index 00000000..9a94efd7
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg2.tex
@@ -0,0 +1,11 @@
+\documentclass[margin=0.2cm, varwidth]{standalone}
+
+\begin{document}
+\centering
+Frage: $a^3 \cdot b^3 \cdot 2^3 \cdot (\frac{1}{b})^3 = ?$ \newline
+
+\begin{tabular}{c c c c}
+a) & b) & c) & d) \\
+$(2a)^3$ & $(2ab)^{12}$ & $(2ab^2)^3$ & $(2ab)^3$ \\
+\end{tabular}
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg3.tex b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg3.tex
new file mode 100644
index 00000000..e170fb55
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/pg3.tex
@@ -0,0 +1,11 @@
+\documentclass[margin=0.2cm, varwidth]{standalone}
+
+\begin{document}
+\centering
+Frage: $(x^2)^{-4} = ?$ \newline
+
+\begin{tabular}{c c c c}
+a) & b) & c) & d) \\
+$x^6$ & $x^8$ & $x^{-6}$ & $\frac{1}{x^8}$ \\
+\end{tabular}
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/sg.tex b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/sg.tex
new file mode 100644
index 00000000..f9346c81
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/sg.tex
@@ -0,0 +1,11 @@
+\documentclass[margin=0.2cm, varwidth]{standalone}
+
+\begin{document}
+\centering
+Frage: $2ab^3 + 5ab^3 = ?$ \newline
+
+\begin{tabular}{c c c c}
+a) & b) & c) & d) \\
+$2ab^3 + 5ab^3$ & $7ab^3$ & $(2ab+5ab)^3$ & $10ab^3$ \\
+\end{tabular}
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/solutions.csv b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/solutions.csv
new file mode 100644
index 00000000..1178b66c
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/quiz/solutions.csv
@@ -0,0 +1,5 @@
+dg,D
+pg1,B
+pg2,A
+pg3,D
+sg,B
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/7A/schedule.md b/Mathe/23_24/11/06/7A/schedule.md
new file mode 100644
index 00000000..6fe97894
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/7A/schedule.md
@@ -0,0 +1,29 @@
+---
+lang: de
+geometry: margin=2cm
+---
+# Thema der Stunde
+
+* **Klasse**: 7A
+* **Datum**: 06.11
+
+## Lernziele
+
+## Verlaufplan
+
+---------------------------------------------------------------------------------------------------
+Zeit  Phase           Unterrichtsgeschehen                         Ziel        Methode    Medien
+----- --------------- -------------------------------------------- ----------- ---------- ---------
+10    Wdh             Quiz zur Termumformung                                   UG         BE
+
+
+5     Uebung          40 1a) c) 40 2 a) b) c)                                  EA
+
+5     Erarbeitung     2 d)                                                     IDW
+
+10    Sicherung       Klammernregeln
+
+15    Uebung          40 6                                                     EA
+---------------------------------------------------------------------------------------------------
+
+HA 9
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/9A/.gitignore b/Mathe/23_24/11/06/9A/.gitignore
new file mode 100644
index 00000000..a1363379
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/9A/.gitignore
@@ -0,0 +1 @@
+*.pdf
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/9A/a_experiment.tex b/Mathe/23_24/11/06/9A/a_experiment.tex
new file mode 100644
index 00000000..3839035c
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/9A/a_experiment.tex
@@ -0,0 +1,7 @@
+\documentclass{arbeitsauftrag}
+\begin{document}
+\underline{\textbf{Arbeitsauftrag:}} \faIcon{edit} 10 min
+
+Überlege Dir wie der Faktor $a$ den Graphen der Funktion f: $x \mapsto ax^2$ verändert. \\
+\textbf{Tipp:} Eine Wertetabelle kann Dir dabei helfen. Experimentiere mit unterschiedlichen (auch negativen Werten) von $a$.
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/9A/schedule.md b/Mathe/23_24/11/06/9A/schedule.md
new file mode 100644
index 00000000..83b09437
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/9A/schedule.md
@@ -0,0 +1,44 @@
+---
+lang: de
+geometry: margin=2cm
+---
+# Einfuehrung Parabeln
+
+* **Klasse**: 9A
+* **Datum**: 06.11
+
+## Lernziele
+
+## Verlaufplan
+
+---------------------------------------------------------------------------------------------------
+Zeit  Phase           Unterrichtsgeschehen                         Ziel        Methode    Medien
+----- --------------- -------------------------------------------- ----------- ---------- ---------
+10    Wdh             Lineare Funktionen                                       UG         Geogebra
+
+5     Wdh             Lösen Lineare Gleichungen                                EA
+
+10    Wdh             Gebr. Rationale Funktionen                               UG         Geogebra
+
+5     Sicherung       Einführung der quadratischen Funktion                    UG
+
+5     Erarbeitung     SuS zeichnen den Graph von $x^2$                         EA
+
+5     Sicherung       Normalparabel                                            UG
+
+5     Erarbeitung     Eigenschaften der Funktion/Graphen                       IDW
+
+5     Sicherung       Eigenschaften                                            UG
+
+10    Erarbeitung     SuS experimentieren mit Öffnungsfaktoren                 EA
+
+5     Sicherung       Quadratische Funktionen $ax^2$
+
+7     Erarbeitung     Einfluss des Faktors a                                   UG         Geogebra
+
+7     Sicherung       Einfluss des Faktors a                                   UG
+
+      Puffer          B S54 A3
+---------------------------------------------------------------------------------------------------
+
+HA Fokus 41 A3
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/9A/x^2_eigenschaften.tex b/Mathe/23_24/11/06/9A/x^2_eigenschaften.tex
new file mode 100644
index 00000000..f9e91a73
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/9A/x^2_eigenschaften.tex
@@ -0,0 +1,9 @@
+\documentclass{arbeitsauftrag}
+\begin{document}
+\underline{\textbf{Arbeitsauftrag:}} \begin{tabular}{c c c}
+Think \faIcon[regular]{lightbulb} & Pair \faIcon{hands-helping} & Share \faIcon{share-alt} \\
+3min & 3min& \\
+\end{tabular}
+
+Finde und benenne möglichst viele Eigenschaften der Funktion f: $x \mapsto x^2$ und ihres Graphen.
+\end{document}
diff --git a/Mathe/23_24/11/06/9A/x^2_zeichnen.tex b/Mathe/23_24/11/06/9A/x^2_zeichnen.tex
new file mode 100644
index 00000000..68184d98
--- /dev/null
+++ b/Mathe/23_24/11/06/9A/x^2_zeichnen.tex
@@ -0,0 +1,6 @@
+\documentclass{arbeitsauftrag}
+\begin{document}
+\underline{\textbf{Arbeitsauftrag:}} \faIcon{edit} 5 min
+
+Zeichne den Graphen der Funktion f: $x \mapsto x^2$ im Intervall $[-3;3]$.
+\end{document}