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path: root/Info/22_23/03
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authorFlorian Fischer <florian.fischer@muhq.space>2023-08-07 15:23:15 +0200
committerFlorian Fischer <florian.fischer@muhq.space>2023-08-07 15:23:15 +0200
commitf44dbadbf41ec784a46a7fb7818d2ff822d1255a (patch)
treecab8ca6fe18fe0186dcd52a4d1ae80f5970ecf12 /Info/22_23/03
parentb4db5ea03dd236bfcf23dd6335ccd00ed8498575 (diff)
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move 2023 school year to 22_23 and introduce new current symlinks
Diffstat (limited to 'Info/22_23/03')
-rw-r--r--Info/22_23/03/13/7A/schedule.md16
l---------Info/22_23/03/13/7A/topic1
-rw-r--r--Info/22_23/03/23/10C/schedule.md26
l---------Info/22_23/03/23/10C/topic1
4 files changed, 44 insertions, 0 deletions
diff --git a/Info/22_23/03/13/7A/schedule.md b/Info/22_23/03/13/7A/schedule.md
new file mode 100644
index 00000000..69c37ffc
--- /dev/null
+++ b/Info/22_23/03/13/7A/schedule.md
@@ -0,0 +1,16 @@
+---
+lang: de
+geometry: margin=2cm
+---
+# 7. Klasse Einführungsstunde in die Algorithmik
+
+| Zeit | Phase | Unterrichtsgeschehen | Ziel | Methode | Medien |
+|:-----|-------------|--------------------------------------|-----------------------------------------------------------|----------|------------------|
+|3 | Intro | Vorstellung | | | |
+|3 | Motivation | Aufgabe vorstellen, Papier verteilen | | Plenum | BE |
+|5 | Motivation | Papierflieger falten | SuS führen Ablauf aus | EA | |
+|7 | Motivation | Papierflieger Wettbewerb | SuS erkennen Unterschiede in den Ergebnissen ihrer Ablaufe| GA | |
+|5 | Erarbeitung | Sieger erklärt Ablauf, Klasse folgt | SuS erkennen Schwierigkeiten in Beschreibung von Ablaufen | SV | A5 Papier |
+|5 | Erarbeitung | Ergebnisvergleich | | GA | |
+|10 | Vertiefung | L erfraegt Herausforderungen | SuS erarbeiten Eigenschaften von Algorithmen | UG | BE, T |
+|7 | Sicherung | Erarbeitung von Definitionen | SuS kennen Fachbegriffe und Kriterien | UG | BE |
diff --git a/Info/22_23/03/13/7A/topic b/Info/22_23/03/13/7A/topic
new file mode 120000
index 00000000..45cc9b14
--- /dev/null
+++ b/Info/22_23/03/13/7A/topic
@@ -0,0 +1 @@
+../../../../7/3/Einfuehrung/ \ No newline at end of file
diff --git a/Info/22_23/03/23/10C/schedule.md b/Info/22_23/03/23/10C/schedule.md
new file mode 100644
index 00000000..914e0e0f
--- /dev/null
+++ b/Info/22_23/03/23/10C/schedule.md
@@ -0,0 +1,26 @@
+---
+lang: de
+geometry: margin=2cm
+---
+# Datenkapselung
+
+* **Klasse**: 10C
+* **Datum**: 2023.03.23
+
+## Lernziele
+
+* SuS erklären das Konzept von Referenzvariablen (RV) im Kontext einer Spielautomatenimplementierung
+* SuS wenden die Punktnotation (PN) an um Methoden und Attribute von RV zu verwenden
+* SuS erklären des Begriff der Datenkapselung und können ihn auf Sachbeispiele anwenden
+* SuS wenden die Java Schlüsselwörter 'private' und 'public' an um das Konzept der Datenkapselung in angemessenen Beispielprogrammen umzusetzen
+
+## Zeitplan
+
+| Zeit | Phase | Unterrichtsgeschehen | Ziel | Methode | Medien |
+|:-----|-------------|--------------------------------------------------------------------|--------------------------------------------------------------------|----------|------------------|
+|3 | Wdh | SuS erarbeiten an einem simplen Beispielprojekt / Klassendiagram RV| SuS erklären das Konzept der RV und ihrer Deklaration | UG | BE, T |
+|7 | Wdh | SuS verwenden die PN für RV | SuS wenden PN an um Methoden/Attribute von RV zu verwenden | UG | AB, BE |
+|5 | Erarbeitung | SuS erkunden unterschied zwischen private/public | | LV | BE |
+|5 | Erarbeitung | Einführung der Datenkapselung und private/public | | UG | AB, BE |
+|15 | Vertiefung | SuS finden fehlende Datenkapselung und nutzen sie aus | SuS erkennen die Risiken fehlender Datenkapselung | UG | BE, AB |
+|10 | Vertiefung | SuS wenden die Datenkapselung und Keywords an | | UG | BE, AB |
diff --git a/Info/22_23/03/23/10C/topic b/Info/22_23/03/23/10C/topic
new file mode 120000
index 00000000..0fe9095b
--- /dev/null
+++ b/Info/22_23/03/23/10C/topic
@@ -0,0 +1 @@
+../../../../10/2/Datenkapselung \ No newline at end of file