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| author | Florian Fischer <florian.fischer@muhq.space> | 2023-08-07 15:23:15 +0200 |
|---|---|---|
| committer | Florian Fischer <florian.fischer@muhq.space> | 2023-08-07 15:23:15 +0200 |
| commit | f44dbadbf41ec784a46a7fb7818d2ff822d1255a (patch) | |
| tree | cab8ca6fe18fe0186dcd52a4d1ae80f5970ecf12 /Mathe/22_23/05/12 | |
| parent | b4db5ea03dd236bfcf23dd6335ccd00ed8498575 (diff) | |
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move 2023 school year to 22_23 and introduce new current symlinks
Diffstat (limited to 'Mathe/22_23/05/12')
| l--------- | Mathe/22_23/05/12/max_nullstellen.pdf | 1 | ||||
| -rw-r--r-- | Mathe/22_23/05/12/schedule.md | 53 | ||||
| l--------- | Mathe/22_23/05/12/substitution.pdf | 1 |
3 files changed, 55 insertions, 0 deletions
diff --git a/Mathe/22_23/05/12/max_nullstellen.pdf b/Mathe/22_23/05/12/max_nullstellen.pdf new file mode 120000 index 00000000..c766aad3 --- /dev/null +++ b/Mathe/22_23/05/12/max_nullstellen.pdf @@ -0,0 +1 @@ +../../../../10/4/Nullstellen/Arbeitsauftraege/max_nullstellen.pdf
\ No newline at end of file diff --git a/Mathe/22_23/05/12/schedule.md b/Mathe/22_23/05/12/schedule.md new file mode 100644 index 00000000..d2b8c1ef --- /dev/null +++ b/Mathe/22_23/05/12/schedule.md @@ -0,0 +1,53 @@ +--- +lang: de +geometry: margin=2cm +--- +# Gerade / Ungerade Nullstellen + +* **Klasse**: 10D +* **Datum**: 2023.05.12 + +## Lernziele + +1. SuS begründen die Vielfachheit einer Nullstelle mit der Nullstellenform +2. SuS begründen das Verhalten an den Nullstellen mit ihrer Vielfachheit +3. SuS skizzieren zu einem Term mit Hilfe der Eigenschaften einen Graphen +4. SuS begründen die Anzahl der Nullstellen mit dem Grad eines Polynoms +5. SuS leiten aus Eigenschaften des Graphen das Polynom ab + +## Verlaufplan + +--------------------------------------------------------------------------------------------------- +Zeit Phase Unterrichtsgeschehen Ziel Methode Medien +----- --------------- -------------------------------------------- ----------- ---------- --------- +5 Erarbeitung SuS bestimmen Verhalten an den Nullstellen 1 EA + von $g(x) = x^3 - 4x^2$ + +10 Sicherung Verallgemeinerung auf Vielfachheit der 2 UG ON + Nullstellen + +7.5 Vertiefung SuS skizzieren den Graphen von 2,3 EA ON + $a(x) = (x+3)(x^2 - 2x)$ + +10 Erarbeitung SuS begründen die max. Anzahl an + Nullstellen mit dem Grad eines Polynoms 4 IDW ON + +7.5 Vertiefung SuS leiten aus dem Graphen von 5 EA ON + $f(x)=-\frac{1}{9}(x+2) \cdot x^3 + \cdot (x-2)^2$ den Term ab + +5 Vertiefung Buch S142 A2 2,3 EA ON + + Differenzierung Buch S148 A26 EA Knick-AA +--------------------------------------------------------------------------------------------------- + + +## HA + +* Buch S 142 + * A2 d,e + * A3 +* Buch S 143 + * A4 a-e + * A5 a + diff --git a/Mathe/22_23/05/12/substitution.pdf b/Mathe/22_23/05/12/substitution.pdf new file mode 120000 index 00000000..190d9ddd --- /dev/null +++ b/Mathe/22_23/05/12/substitution.pdf @@ -0,0 +1 @@ +../../../../10/4/Nullstellen/Arbeitsauftraege/substitution.pdf
\ No newline at end of file |
