aboutsummaryrefslogtreecommitdiff
path: root/Mathe/7/3
diff options
context:
space:
mode:
authorFlorian Fischer <florian.fischer@muhq.space>2024-04-16 15:42:41 +0200
committerFlorian Fischer <florian.fischer@muhq.space>2024-04-16 15:42:41 +0200
commit6e44758a53ddd10f3bd722aefc7979185a7a5229 (patch)
tree19319adbde9ded75119005ccdb4cd680d947ad96 /Mathe/7/3
parentbb9c5863665382a6a8fe60fb2d87023968f0139c (diff)
downloadunterricht-6e44758a53ddd10f3bd722aefc7979185a7a5229.tar.gz
unterricht-6e44758a53ddd10f3bd722aefc7979185a7a5229.zip
incorporate Petra's feedback
Diffstat (limited to 'Mathe/7/3')
-rw-r--r--Mathe/7/3/Aufgaben/20_prozent_mehr.tex2
-rw-r--r--Mathe/7/3/Aufgaben/computer_spiel_preis_reduktion.tex2
-rw-r--r--Mathe/7/3/Aufgaben/werkstatt_reifen_ansaetze_erklaeren.tex2
3 files changed, 3 insertions, 3 deletions
diff --git a/Mathe/7/3/Aufgaben/20_prozent_mehr.tex b/Mathe/7/3/Aufgaben/20_prozent_mehr.tex
index 7d093270..7755ebbc 100644
--- a/Mathe/7/3/Aufgaben/20_prozent_mehr.tex
+++ b/Mathe/7/3/Aufgaben/20_prozent_mehr.tex
@@ -1,7 +1,7 @@
\begin{Aufg}[Prozentuale Werbung] %vgl. Fokus 7 S128 A5
Eine Supermarktkette wirbt mit folgendem Angebot:
-\textit{20\% mehr zum gleichen Preis! 5 Brötchen kaufen aber nur 4 bezahlen!}
+\textit{20\% mehr zum gleichen Preis! 5 Brötchen kaufen, aber nur 4 bezahlen!}
\noindent{}Nimm Stellung zu diesem Angebot.
\end{Aufg}
diff --git a/Mathe/7/3/Aufgaben/computer_spiel_preis_reduktion.tex b/Mathe/7/3/Aufgaben/computer_spiel_preis_reduktion.tex
index 03475029..5125d77a 100644
--- a/Mathe/7/3/Aufgaben/computer_spiel_preis_reduktion.tex
+++ b/Mathe/7/3/Aufgaben/computer_spiel_preis_reduktion.tex
@@ -1,7 +1,7 @@
\begin{Aufg}[Erhöhter Spielpreis]
In einem Spielwarengeschäft wurde der Preis für ein gut verkäufliches Computerspiel erst um 10\% und anschließend um weitere 5\% erhöht.
Es kostet jetzt 44,60 €.
-Bestimme, wie teuer es vor den Preiserhöhungen war und um wie viel Prozent der Preis insgesamt erhöht wurde.
+Berechne nachvollziehbar, wie teuer es vor den Preiserhöhungen war und um wie viel Prozent der Preis insgesamt erhöht wurde.
\end{Aufg}
\begin{Lsg}
diff --git a/Mathe/7/3/Aufgaben/werkstatt_reifen_ansaetze_erklaeren.tex b/Mathe/7/3/Aufgaben/werkstatt_reifen_ansaetze_erklaeren.tex
index 3746c3ce..e3be238f 100644
--- a/Mathe/7/3/Aufgaben/werkstatt_reifen_ansaetze_erklaeren.tex
+++ b/Mathe/7/3/Aufgaben/werkstatt_reifen_ansaetze_erklaeren.tex
@@ -4,7 +4,7 @@ Insgesamt waren es 44 Reifen.
\vspace{-0.4cm}
\begin{enumerate}[a),itemsep=-5pt]
\item Lia notiert folgenden Ansatz: $4x + 2 \cdot (18 - x) = 44$. \\
- Erläutere diesen und löse damit die Aufgabe.
+ Erläutere diesen und bestimme damit die jeweilige Anzahl der Fahrzeuge.
\item Tim beginnt seine Rechnung folgendermaßen: $44 - 2 \cdot 18 = 8$. \\
Erläutere Tims Gedanken und setze die Rechnung fort.
\end{enumerate}