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author: Florian Fischer
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\usepackage{multimedia}
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## Arbeitsauftrag: Was ist künstliche Intelligenz \hfill{} 5min
Analysiere die verschiedenen Definitionen der künstlichen Intelligenz auf dem Arbeitsblatt:
\let\tightlist\relax
1. \faIcon{lightbulb} **Think:** Vergleiche die Definitionen und formuliere Schwerpunkte.
2. \faIcon{hands-helping} **Pair:** Tauscht die Ergebnisse mit eurem Nachbarn (zu zweit oder dritt) aus und formuliert Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Welche der Definitionen ist eurer Meinung nach am geeignetsten?
3. \faIcon{comments} **Share:** Stelle in knapper Form die Erkenntnisse vor.
## {.standout}
> „Bei künstlicher Intelligenz geht es darum, Maschinen zu entwickeln, die sich in einer Weise verhalten, die man beiMenschen als intelligent bezeichnen würde“ - John McCarthy (1955)
## {.standout}
> KI sind „Programme, die es ermöglichen, wahrzunehmen, logisch zu schließen und zu agieren.“ - Patrick H. Winston (1992)
## {.standout}
> „KI ist die Entwicklung mentaler Fähigkeiten durch die Nutzung von Computermodellen.“ - Eugene Charniak ‚und Drew McDermott (1985)
## {.standout}
> „KI ist die Automatisierung von Aktivitäten, die wir dem menschlichen Denken zuordnen, Aktivitäten wie beispielsweise Entscheidungsfindung, Problemlösung, Lernen [...]“ — Richard Bellman (1978)
## {.standout}
> „KI ist die Wissenschaft, die der Frage nachgeht, wie man Computer dazu bringen kann, Dinge zu tun, bei denen ihnen ‚momentan der Mensch noch überlegen ist.” — Elaine Rich und Kevin Knight (1991)
## \faIcon{pencil-alt} Künstliche Intelligenz
\boldred{Künstliche Intelligenz (KI)} beschreibt Programme, die menschliches Denken und Handeln nachahmen bzw. in der Lage sind, rational zu denken und/oder zu handeln.
Es gibt \boldred{keine allgemeingültige Definition} von KI.
## \faIcon{comments} Unterschiedliche Künstliche Intelligenz {.t}
::: {.columns align=center}
:::: {.column width=45%}
\centering
\only<1>{\phantom{Schwache KI}}
\only<2->{Schwache KI}
::::
:::: {.column width=5%}
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**vs.**
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:::: {.column width=45%}
\centering
\only<-2>{\phantom{Schwache KI}}
\only<3->{Starke KI}
::::
:::
## \faIcon{comments} Arbeitsauftrag: Stark oder Schwach?
Handelt es sich beiden folgenden Programmen um starke oder schwache KI?
\let\tightlist\relax
* <https://www.schachkostenlos.de/asis-chess.html>
* <https://quickdraw.withgoogle.com>
* <https://leo.org>
* <https://presidencymt.eu>
## \faIcon{pencil-alt} Künstliche Intelligenz
\boldred{Künstliche Intelligenz (KI)} beschreibt Programme, die menschliches Denken und Handeln nachahmen bzw. in der Lage sind, rational zu denken und/oder zu handeln.
Es gibt \boldred{keine allgemeingültige Definition} von KI.
\boldred{Schwache KI}: Systeme, ...
\pause
... die nur eine bestimmte Aufgabe lösen können.
\pause
\boldred{Starke KI}: Systeme ...
\pause
... verfügen über eine dem Menschen ebenbürtige Intelligenz oder übertreffen diese.
## \only<1>{Weiter gehts!}\only<3>{Ich bin keine Katze!}\only<4>{Ich bin keine Roboter!}
`\only<2->{`{=latex}
\vspace{-0.5cm}
{.center height=95%}
`}`{=latex}
## CAPTCHA
### \faIcon{lightbulb} Was heißt das eigentlich?
\pause
**c**ompletely **a**utomated **p**ublic **T**uring test to tell **c**omputers and **h**umans **a**part
\pause
### Alan Turing
::: {.columns}
:::: {.column width=50%}
* Manchen eventuell bekannt aus *The Imitation Game* oder dem Klassenzimmer.
* Britischer Mathematiker, Kryptoanalytiker und Informatiker
::::
:::: {.column width=50%}
\vspace{-0.8cm}
{.center height=75%}
::::
:::
## Arbeitsauftrag: Turing Test
Schaue das folgende Video an und mache dir Notizen zum Turing-Test.
\movie{Video: What is a Turing Test?}{../Copyrighted/What_is_a_Turing_Test.webm}
## Turing Test
::: {.columns align=center}
:::: {.column width=50%}
::::
:::: {.column width=50%}
\large
Der Turing-Test beschreibt ein Verfahren, bei der ein Computerprogramm so agieren muss, dass es für eine Fragen stellende Person nicht von einem echten Menschen unterscheidbar ist.
::::
:::
## \faIcon{pencil-alt} Arbeitsauftrag: Chinesisches Zimmer \hfill{}
Der Philosoph John Searle sah einen erfolgreich bestandenen Turing-Test **nicht** als Beweis für das Vorliegen von künstlicher Intelligenz an.
Im Rahmen seiner Arbeit entwickelte er daher mit dem *"chinesischen Zimmer"* ein Gedankenexperiment, das sein Argument untermauern sollte.
\let\tightlist\relax
1. \faIcon{desktop} \faIcon{pencil-alt} Recherchiere den Aufbau des Gedankenexperiments und notiere die Kernaussage in einem Satz.
2. \faIcon{comments} Diskutiere mit deinem Nachbarn, inwiefern John Searles Gedankenexperiment die Existenz starker KI ausschließt.
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