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diff --git a/Mathe/9/7/1/Aufgaben/hochhaus_hoehe.tex b/Mathe/9/7/1/Aufgaben/hochhaus_hoehe.tex
index a91a2a15..67e84b1e 100644
--- a/Mathe/9/7/1/Aufgaben/hochhaus_hoehe.tex
+++ b/Mathe/9/7/1/Aufgaben/hochhaus_hoehe.tex
@@ -1,9 +1,9 @@
 \begin{Aufg}[Höhe bestimmen]
 \begin{tabular}{p{0.5\textwidth} p{0.5\textwidth}}
 \vspace{-5cm}
-Ein Spaziergänger (Augenhöhe 1,75m) sieht die Oberkante eines Hochhauses unter einem Winkel von $35\degree$. 
-Nachdem er 50m näher an das Hochhaus herangetreten ist, beträgt dieser Winkel nun $50\degree$.
-Berechne, wie hoch das Hochhaus ist. &
+Ein Spaziergänger (Augenhöhe \SI{1,75}{m}) sieht die Oberkante eines Hochhauses unter einem Winkel von $35\degree$. 
+Nachdem er \SI{50}{m} näher an das Hochhaus herangetreten ist, beträgt dieser Winkel nun $50\degree$.
+Berechne, die Höhe des Hochhauses. &
 \begin{tikzpicture}
 \coordinate (A);
 \coordinate (B) at (2, 0);
diff --git a/Mathe/9/7/1/Aufgaben/trigonometrischer_pythagoras.tex b/Mathe/9/7/1/Aufgaben/trigonometrischer_pythagoras.tex
index 4a74ef31..44a07e87 100644
--- a/Mathe/9/7/1/Aufgaben/trigonometrischer_pythagoras.tex
+++ b/Mathe/9/7/1/Aufgaben/trigonometrischer_pythagoras.tex
@@ -1,10 +1,9 @@
 \begin{Aufg}
-\iftoggle{erwartungshorizont}{A3; K3, K5}
 Begründe mit Hilfe einer Zeichnung, dass gilt:
 \[ (cos \alpha)^2 + (sin \alpha)^2 = 1 \]
 \end{Aufg}
 
-\begin{Lsg}
+\begin{Lsg}[A3; K3, K5]
 \begin{tikzpicture}[scale=3]
 \coordinate (O);
 \coordinate (P) at (45:1);